Воспитание личности человека является непрерывным и многогранным  процессом. Поэтому школа, которая является учреждением, непосредственно предназначенным для воспитания детей и подростков, для просвещения общества в целом, должна каждым своим элементом решать поставленные перед ней задачи. Учеными доказано, что около 80% информации человек получает через органы зрения. Не секрет, что современные дети и подростки из всех способов получения информации особое предпочтение отдают визуальному: увлеченность компьютерами, современными гаджетами с большими видеовозможностями, телевидением. Задействовав эти каналы восприятия, можно более эффективно воздействовать на формирование мировоззрения подрастающего  поколения. Поэтому и в образовании сегодня большое внимание уделяется именно визуальному оформлению учебно-воспитательного процесса. От решения вопроса, связанного с грамотным информационно-эстетическим оформлением школьных помещений, зависит в целом успех всей образовательной деятельности учебного учреждения. Кроме образовательной функции, информационное оформление несет в себе также и эстетическую составляющую, придающую каждому образовательному учреждению свой имидж и уникальность, в чем тоже состоит успех и привлекательность современной школы в глазах общественности.