Принципы деятельности социально-психологической службы •Принцип уважения •Принцип закрытости информации •Принцип интеграции •Принцип системности •Принцип деятельностного подхода. Задачи СПС •Выявление характера и причин отклонений в учении и поведении учащихся. •Практическое решение проблемы предупреждения школьной дезадаптации учащихся. •Разработка плана совместных психолого-педагогических мероприятий. •Консультации в решении сложных, конфликтных ситуаций. • Задачи сопровождения на каждой ступени обучения:  •Начальная школа: - определение готовности к обучению в школе, обеспечение адаптации к школе, развитие познавательной и учебной мотивации, развитие самостоятельности и самоорганизации, развитие творческих способностей. •Основная школа: - сопровождение перехода в основную школу, адаптация к новым условиям обучения, поддержка в решении задач личностного самоопределения и саморазвития, помощь в решении личностных проблем и проблем социализации, формирование жизненных навыков, профилактика девиантного поведения, обучение навыком конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками. •Старшая школа: - помощь в профильной ориентации, профессиональном самоопределении, развитие психосоциальной компетентности, профилактика девиантного поведения, профилактика неврозов и обучение навыкам саморегуляции в период подготовки к экзаменам.