Развитие речи – одна из важнейших и наиболее сложных школьных задач. Так как слово неотделимо от мышления, то развитие речи – это, прежде всего, развитие мышления. Разнообразные творческие работы направлены на развитие воображения, мышления, пробуждают у учащихся наблюдательность. Именно языковая личность и текст как воплощение ее индивидуальных свойств в речевой деятельности становятся центральными объектами многих исследований. Начальный школьный период – одна из наиболее важных ступеней в овладении речью, в развитии познавательных способностей. Поэтому моя методическая тема «Развитие речи учащихся в урочной и внеурочной деятельности».