Цели урока:   Привести учащихся к пониманию понятия функции; 

 Формирование и первичная отработка понятий “функция”, “аргумент функции”, “значение функции”, “независимая переменная”, “зависимая переменная” ;

 Содействовать развитию у учащихся умений исследовать объекты, сравнивать, находить соответствия и делать выводы. Дидактические цели:

Обеспечить условия для:

• Введения понятия “график функции”;

• Формирования умений строить графики функций и читать их;

• Умение определять по графику соответствующие значения аргумента и функции.

Развивающие цели:

Обеспечить условия для:

• Самостоятельного добывания знаний, осмысленного отношения к своей деятельности;

• Самостоятельности мышления: выделять главное, видеть общую закономерность и делать обобщенные выводы;

• Формирования культуры учебной деятельности;

• Личностного саморазвития учащихся;

• Развития математической зоркости;

• Развития грамотной устной и письменной речи учащихся.

Воспитательные цели:

Обеспечить условия для:

• Воспитания аккуратности;

• Воспитания ответственного отношения к учению;

• Воспитания культуры общения;

• Воспитания интереса к предмету.