1. Природа! Наша жизнь неот-делима от неё. Природа щедра и бескорыстна. Она даёт нам всё для жизни.
2. А кто человек без природы? Представить себе это невоз-можно… Без воздуха, воды, пения птиц, аромата лугов, шелеста листьев. Всё это щедро нам даёт природа, а взамен просит бережного, доброго отношения.
3. Берегите эту Землю, эту воду,
4. Даже малую былиночку любя.
5. Берегите всех зверей внутри природы,
6. Убивайте лишь зверей внутри себя

Основной путь выхода из экологического кризиса-перестройка всего уклада человеческой жизни, переориентация ценностей природы, изменения социальной и экономической политики. 

Цель экологического образования состоит в развитии экологической культуры поведения учащихся в окружающей среде, формирование ответственного отношения к природе. Перед учителями биологии, экологии стоят следующие задачи: развитие критического отношения у учащихся к результатам деятельности человека; умение анализировать собственное поведение в природе, формирование личной ответственности за состояние окружающей среды. Решение этих задач возможно только при условии взаимосвязи обучения и воспитания с различными типами и видами внеклассной работы . В данной презентации показан опыт работы экологического отряда " Родничок"