Очень часто на уроках литературного чтения использую с детьми такой приём, как работа над текстом с пропусками. Такая работа не только очень-очень нравится ребятам, но и направлена в первую очередь на развитие зрительной памяти детей, умению осознанно воспринимать прочитанное, отвечать на вопросы полным ответом, развивать речь и реакцию школьников. А также служит для развития беглости и выразительности чтения. Полезно проводить такую работу перед изложением. Начинать с простых текстов и небольших пропусков в них, затем количество слов и пропусков в текстах постепенно увеличивать.