Тип урока: интегрированный (физика – биология – информационные технологии) урок изучения нового материала с элементами самостоятельной исследовательской работы.

Задачи урока:

•       рассмотреть строение и свойства глаза;

•       работу глаза как оптической системы;

•       объяснить дефекты зрения и возможную профилактику и коррекцию этих дефектов;

•       закрепить умение пользоваться ресурсами сети Интернет;

•       интегрировать и обобщать знания из различных областей знаний;

•       ставить вопросы и находить ответы;

•       Изучить зрительные иллюзии, почему возникают ошибки в зрительном восприятии.

Рассмотреть Строение глаза

•       Свойства глаза

•       Дефекты зрения

•       Оптические обманы

•       Зрение у животных