Презентация составлена с требованиями ФГОС .

Урок открытия новых знаний. 

На первом этапе урока проходит опрос  в форме теста с самопроверкой. 

Обучающиеся сами формулируют цели задачи урока и называют тему урока. На уроки формируется самостоятельная работа с учебником. В конце урока даются творческие задания.  Обучающиеся должны описывать  особенности религиозной системы Древнего Египта, составлять сводную таблицу богов Египта. Характеризовать древнеегипетские храмы как величайшие памятники мировой архитектуры. Анализировать причины проведения религиозной реформы фараона Эхнатона.