Тема урока: «История одного романа: по мотивам любовной лирики Н.А.Некрасова»

Тип урока: изучение новой темы

Задачи урока:

Образовательные:

Помочь учащимся самостоятельно разобраться в особенностях любовной лирики Н.А.Некрасова

Выяснить, что привнес поэт в освещение любовной темы по сравнению с другими поэтами.

Продолжить обучение анализу поэтического текста, умению выделять главное, сопоставлять, обобщать и делать выводы.

Развивающие:

Развивать монологическую речь учащихся, образное мышление, словарный запас.

Воспитательные:

Воспитывать высокие нравственные качества учащихся, чувство прекрасного. Воспитывать интерес к изучению русской классической литературы, творчеству Н.А. Некрасова.

Оборудование к уроку: портреты Панаевой и Некрасова, поэтические тексты Н.А Некрасова, воспоминания современников поэта, цитаты из писем А. Панаевой, на партах ромашки с цветными лепестками 16 шт, цветные маркеры, свеча и подсвечник, презентация к уроку, аудиозапись

На уроке применяются приемы технологии развития критического мышления, личностно-ориентированного обучения. Используется проблемный, эвристический, поисковый методы обучения.