Автор: Высоцкая Екатерина Леонидовна, учитель математики МБОУ СОШ ЗАТО Видяево Кольского муниципального района Мурманской области.

Описание материала. Предлагаю Вашему вниманию презентацию урока по теме «Масштаб». Материал может быть полезен учителям, реализующим на своих уроках активные методы обучения и учителям, работающим в классах, обучающихся по программам Федерального государственного стандарта второго поколения.

В проекте Федерального государственного стандарта общего образования духовно-нравственное развитие, воспитание и социализация обучающихся определены как задачи первостепенной важности.

Я считаю, что наряду с другими предметами, математика обладает большим воспитательным потенциалом. Для этого полезно использовать нестандартные математические задачи, а также исторический и иллюстративный материал. Особый интерес вызывают у детей задания с практическим содержанием, представляющие собой реальные жизненные ситуации. Решение таких задач приводит ребят к выводу о том, что математика вездесуща, а для учителя подобные нетрадиционные задачи – это возможность лучше узнать и понять учеников, оценить их индивидуальные способности и в то же время – это возможность для самореализации, творческого подхода к работе, осуществления собственных идей.

Патриотическую и нравственную направленность, на мой взгляд, имеют задачи, решение которых предполагает интересные факты, эпизоды из истории России, родного края.

В обучении математике с точки зрения патриотического воспитания огромную роль играет подбор математических задач. Решение задач, включающих исторические сведения, способствует развитию кругозора учащихся и познавательного интереса к предмету. И урок математики становится для них не просто уроком, на котором нужно решать, вычислять и заучивать формулы, а пробуждает чувства сопричастности к величию своей страны. Решение задач с практическим содержанием дает возможность учащимся задуматься о тяготах военных лет. Составлять такие задачи к уроку не так и сложно. Главное, выбрать тот материал, который оставит яркое впечатление в душе ребенка.