Одним из важных направлений школьного образования является сохранение и укрепление здоровья детей. Особое значение  придаю использованию   следующих педагогических технологий для обеспечения здоровьесбережения на уроке: технология сотрудничества (создает условия для реализации задач сохранения и укрепления здоровья учащихся), технология личностно-ориентированного обучения (создает оптимальные условия для развития личности ребенка),технология дифференцированного обучения (помогает ребенку чувствовать себя успешным), технология раскрепощенного развития детей (поиск и выполнение интересных заданий, активизирующих детей).