Презентация к уроку "Окружность и её элементы", 5 класс

Тезисы к уроку

Урок изучения нового материала: Окружность и её элементы.

Цели:  ценностного отношения к совместной познавательной деятельности по определению понятий окружности.

Задачи урока:

Предметные:

·       Формировать теоретическое и практическое представление об окружности, как о геометрической фигуре, её элементах;

·       Продолжать развитие изобразительных умений (научить пользоваться циркулем для построения окружности любого радиуса);

·       Формировать умение применять изученные понятия для решения задач практического характера.

Метапредметные:

·       Расширять кругозор, прививать умение совместно работать (чувство товарищества и ответственности за результаты своего труда);

·       Продолжать развивать умение понимать и использовать математические средства наглядности.

Личностные:

·         Продолжать развивать умение ясно, точно и грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи;

·         Развивать креативность мышления, инициативу, находчивость, активность при решении математических задач.

 Краткое описание хода урока.

 Главное на уроке – изучение нового материала: поиск, открытие, творчество обучающихся.

Урок состоит из 6  частей – модулей, которые составляют единое целое и направлены на достижение цели и задач урока.

Для активизации мыслительной деятельности учащихся использован метод «проблемной ситуации», который используется на разных этапах урока. С помощью наблюдения подобных фигур, анализа, обучающиеся самостоятельно формулируют тему урока, пробуют поставить цели урока. Пробуют самостоятельно формулировать определения.

Организация деятельности обучающихся на уроке:

-      самостоятельно определяют тему, цели урока;

-      самостоятельно выходят на проблему и решают её;

-      самостоятельно формулируют определения таких понятий, как «окружность», «радиус», «диаметр», «хорда»;

-      ведут диалог, отвечают на вопросы;

-      выполняют практические задания на построение;

-      оценивают себя и друг друга;

-      рефлексируют.