Исследовательская работа «Диаграммы в жизни класса» проводилась ученицей 6 класса под моим чутким руководством. 

Поставлена цель и задачи, выдвинута гипотеза.

"С помощью различных видов диаграмм было показано на примере 6 класса:

• соотношение мальчиков и девочек,
• самый легкий предмет,
• чем любят заниматься ребята в свободное время,
• мой любимый предмет,
• успеваемость класса по математике,
• итоги учебы,
• успеваемость самой ученицы.

Подведен итог о преимуществе диаграмм перед другими типами наглядной статистической информации.