Урок – игра   5 класс.

Тема: «Весёлый математический поезд»

Задачи:

• Повторить математические действия, порядок действий при решении выражений,  повторить решение уравнений.
• Развитие умения решать составные задачи.
• Воспитание чувства коллективизма.

Дорогие ребята! Вы продолжаете изучать одну из самых древних наук – математику.

Ты нам, математика, даёшь

Для победы трудностей закалку.

Учится с тобою молодёжь

Развивать и волю, и смекалку.

Многими математическими знаниями люди пользовались уже в глубокой  в древности. И в наши дни ни одному человеку не обойтись в жизни без хорошего знания математики. Сегодня чтобы попасть в мир математической науки нам с вами предстоит открыть  замок на дверях, получив ключи. Для этого надо выполнить четыре задания.

Итак, в путь! В пути надо быть внимательными, трудолюбивыми и дружными.   

1-е задание:

Как нет на свете без  рожек козлов,

Котов без усов и без панцирей раков,

так нет в математике действий без знаков.

- Какие математические действия вы знаете и какими знаками они обозначаются?

Расставьте знаки математических действий, чтобы получилось верное равенство:

300 + 50 – 20 = 330

100 + 24 : 2 = 112

(80 – 40) ∙ 2 = 80

Книга "Математическая шкатулка"  Ф.Ф.Нагибин, Е.С.Канин  стр.17 № 14,15,16

2-е задание

- Вам я дам одно задание –

Это будет испытание.

Приготовьтесь, начинаю:

 Задача очень не простая,

Найти не каждый сможет,

Чему равняется звезда, яблоко и ёжик

звезда + 278 = 1000

яблоко · 24 = 360

(29 – ёжик) ·100 = 1400

3-е задание  Из разных цифр я сделала « бусы» А в те кружки, где чисел нет, поставьте быстро вы ответ, чтоб данный нам открыть секрет

 Стр. 96 № 633 учебник математики 5 класс

4-е задание

Решите задачи:

1. С какой скоростью летит стрекоза, если за 7 секунд она пролетает 21м ?
2. Первый рассказ занимает 75 страниц, а второй в 5 раз меньше. Сколько страниц занимают в книге эти рассказы?
3. Автобус проехал 3 ч со скоростью 25 км/ч и 4ч со скоростью 40 кмч. Какое расстояние проехал за это время автобус?

5-е задание

Логические задачи

"Математическая шкатулка" Ф.Ф.Нагибин, Е.С.Канин стр.61 № 343 (Ответ: 16*2+17*4=100)

 Итак, все задания выполнены, вы получаете ключи от замка, который нам открывает дверь в мир математики! Желаю вам успехов в овладении тайнами увлекательной науки МАТЕМАТИКИ.