Данный урок-проект давался на  открытом семинаре для слушателей курсов. Получил высокую оценку. Проводился как урок закрепления полученных знаний по теме "Природные зоны", на котором большую часть времени дети работали по группам, составляли проект по выбранной природной зоне, оформляли его, в конце урока защищали свою работу. После того, как был выслушан представитель группы, было  дано время для заполнения каждым учащимся сравнительной таблицы, которая подводила итоги работы каждой группы.

Таким образом, на уроке были подведены итоги работы над темой и проведена контрольная работа в необычной форме.Все творческие работы групп были вывешаны на школьном стенде.