Урок в 10-ом классе по теме:

 « Альдегиды».  

Строение, номенклатура, изомерия, физические, химические свойства, способы получения, применение.

Урок построен с использованием технологии развития критического мышления.

Цель урока.

Основываясь на знаниях учащихся о классах  органических соединений, на химическое понятие о типах реакций (окисление и восстановление),  изучить класс альдегидов, развивая познавательную активность, умение увидеть проблему и наметить пути её решения.

Задачи урока.

Образовательные.

1. Знать состав альдегидов.
2. Уметь составлять структурные формулы изомеров и называть их по международной номенклатуре.
3. Характеризовать физические и химические свойства альдегидов.
4. Изучить способы получения и области применения уксусного и муравьиного альдегидов.

Развивающие.

1. Продолжить формирование исследовательских навыков учащихся выполнением лабораторных опытов.
2. Используя интерес учащихся к предмету, включить их активный познавательный процесс.
3. Вырабатывать умения и навыки поставить и задать вопрос, делать выводы, сравнивать, обобщать, логически рассуждать, анализировать.
4. Продолжить формирование химического языка.

Воспитательные

1. Сформировать компетенции в сфере самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления, навыков работы в команде.
2. Продолжить формирование естественнонаучной картины мира.
3. Продемонстрировать значимость знаний о строении веществ  для объяснения их свойств.