В настоящее время актуален здоровьесберегающий педагогический подход в процессе обучения, который предполагает создание благоприятных условий для успешного протекания учебного процесса и сохранения здоровья, обучающихся.                                            Урок, построенный в виде игры-соревнования это особый методический прием активизации интеллектуального потенциала учащихся и их творческих способностей, увлекательный и эмоциональный способ мобилизации их умственных, волевых и физических ресурсов предоставление и самоутверждение личности.

 Игровые уроки, как правило я провожу на этапах повторения учебного материала, или по завершении изученной темы.