ИКТ- доска ActiveBoard, флипчарт, программа Activinspaire, нетбуки у каждого ученика,  Л.Ф. Климанова, С.Г. Макеева учебник «Русский язык 1 кл.», электронное приложение к учебнику Л.Ф. Климановой «Русский язык»,  карточки со словами, вопросами Кто? Что?, «неодушевленные, одушевленные», индивидуальные дифференцированные карточки, задания для работы в парах.

Современные педагогические технологии: ИКТ, проблемно- диалогическая технология.

Формы работы на уроке: парная, групповая, индивидуальная

Набор учебных ситуаций

1. Создание учебной ситуации с затруднением, через которую обозначены предметные, метапредметные и личностные результаты (УУД).

 2. Побуждающий диалог, постановка проблемной ситуации, которая характеризуется особым психологическим состоянием, наличием противоречия и пониманием проблемы.

3.Создание “ситуации успеха”, где детям предлагается конкретно-практическая задача, опирающаяся на прошлый опыт ребёнка.

4. Организация творческой деятельности учащихся на уроке.

5. Организация рефлексивной деятельности учащихся.