Цели как деятельность учеников:

Знатьправило правописания гласных ы-и после ц.

Уметь: применять данное правило на письме; графически обозначать орфограммы; вести самостоятельный поиск информации, анализировать, сравнивать, строить рассуждения; работать в группе, договариваться о совместной деятельности,

Планируемые результаты в ходе урока:

Личностные:

• осознание себя носителем русского языка;
• оценивать достигнутые результаты.

Предметные:

• усвоить правило правописания ы-и после ц;
• отработка навыка применения данного правила на практике.

Регулятивные:

• овладение логическими действиями сравнения;
• соотносить цели и результаты своей деятельности;
• высказывать предположения на основе наблюдений;
• формулировать тему урока.

Познавательные:

• осознавать познавательную задачу, решать её;
• сравнивать, анализировать, строить логические рассуждения.

Коммуникативные:

• - уметь работать в группе – устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать;
• - владеть монологической речью; адекватно использовать речевые средства для решения коммуникативных задач;
• - свободно излагать свои мысли в устной и письменной форме;
• - слушать и слышать других; быть готовым корректировать свою точку зрения;
• - договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности;
• - оказывать необходимую помощь и осуществлять взаимный контроль.