Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения.

"Гуляй по улицам с умом"

Цели:

• проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;
•  учить понимать сигналы светофора, жесты регулировщика, дорожные знаки;
• воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
• расширить знания учащихся по безопасности движения, развивать речь, мышление, уважение к участникам дорожного движения.
• воспитывать интерес и уважение к общему закону

Оформление: Плакат “Знайте правила движения, как таблицу умножения, детские рисунки, плакаты.

Оборудование:

1.     Плакаты по ПДД.

2.     Компьютер.

3.     Мультимедийный проектор, экран.

Ребята, сегодня мы проводим занятие по правилам дорожного движения  «Гуляй по улицам с умом».
Ведущий: В давние времена, когда не было машин, по улицам ездили и ходили, как кому вздумается. А современные улицы городов заполнены грузовыми и легковыми автомобилями, автобусами, троллейбусами, трамваями. Беспорядок на улицах сделал бы нашу жизнь трудной и опасной: машины постоянно создавали бы заторы, наезжали на пешеходов, сталкивались бы друг с другом. Не доставлялись бы вовремя товары в магазины, письма и газеты в наши дома. Врачи не поспевали бы к больным, взрослые – на работу, дети – в школу…
Чтобы беспорядка не было, ГИБДД составила правила дорожного движения – законы для улиц и дорог.
С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.
Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице. Пешеходы ,шоферы , пассажиры –люди ,от поведения которых  зависит порядок  на дорогах, каждый имеет свои правила. Любой человек может быть и пешеходам, и водителям , и пассажиром поэтому правила дорожного движения  изучать и знать должны как взрослые , так и дети. Изучать и знать правила движения необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта.
Давайте окунёмся в  историю правил дорожного движения.

1задание: Вы должны с помощью интернет ресурса и словарей выполнить задание на карточках.
В России правила дорожного движения на лошадях были введены Петром I 03.01.1683 года. Указ звучал так: “Великим государем ведомо учинилось, что многие учли ездить в санях на вожжах с бичами большими и едучи по улице небрежно людей побивают, то впредь с сего времени в санях на вожжах не ездить”. Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был газовый фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский.
Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году.       

Словарь: светофор, регулировщик. (стр. 691, 661-чёрный) (стр. 942, 904-город)

                                                                                                                                                Стихотворение    « Светофор.»                                                                                                                                                                            Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный

Горим и день и ночь

Зеленый, желтый, красный.

Наш домик - светофор

Мы три родные  брата,

Мы светим с давних пор

И взрослым и ребятам.

Мы три чудесных цвета

Ты часто видишь нас,

Но нашего совета

Не слушаешь подчас.

Самый строгий  - красный цвет

Если он горит:

Стой! Дороги больше нет.

Путь для всех закрыт.

Чтоб спокойно перешел   ты.

Слушай  наш совет:

Жди! увидишь скоро желтый

В середине  свет.

А за ним зеленый свет

Вспыхнет впереди,

Скажет он:

- Препятствий  нет,

Смело в путь иди!

Коль выполнишь без спора

Сигналы светофора,

Домой и в школу попадешь,

Конечно, очень скоро! 

Игра « Красный, желтый, зеленый.»  физкультминутка

-А вы знаете почему  для светофора  были выбраны  цвета : красный , желтый, зеленый ?

Для запрещающего сигнала красный цвет выбрали потому , что он  хорошо виден и днем и ночью .Такой сигнал не меняет  цвета даже в тумане.

Зеленый цвет виден несколько хуже, но за то в спектре он стоит далеко от красного и его нельзя с ним спутать.

-А кто регулирует движение если на дороге большое движение или сломался светофор ?                   ( регулировщик –ответы детей.)

Когда на дорогах большой поток машин , или неисправен светофор , на перекресток  выходит регулировщик .

На улицах и дорогах нельзя обойтись без « Дорожных Знаков». Дорожные Знаки – это правила , как в русском языке есть правила которые помогают написать слова . В математике формулы , по которым решают задачи и примеры.  На дорогах есть свои правила.

-А теперь поговорим о дорожных знаках.

Много есть различных знаков- 
Эти знаки нужно знать,
Чтобы правил на дороге
Никогда не нарушать.

1. Знак “Дети”:
Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда - то.

2. Знак “Движение пешеходов запрещено”:
Если ты поставил ногу
На проезжую дорогу,
Обрати внимание, друг:
Знак дорожный – красный круг,
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога вроде, но
Здесь ходить запрещено.

3. Знак “Велосипедная дорожка”:
Шли из школы мы домой,
Видим – знак над мостовой.
Круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.

4. Знак “Пешеходный переход”:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Он наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.

5. Знак “Остановка автобуса”:
Ожидаешь ты посадки
На отведенной площадке.
Не нужна тебе сноровка,
Это место – (остановка.)

6. Знак “Переезд со шлагбаумом”:
Машины мчат во весь опор,
И вдруг навстречу знак.
Изображен на нем забор.
Шоссе закрыто на запор?

ЗАДАНИЕ КОМАНДАМ .

1.     Соберите знак « Осторожно дети».

2.     Соберите знак « Пешеходный переход»

Конкурс “Догонялки”.
Ведущий задает  командам  вопросы (вопросы читаются быстро), кто быстрее ответит.  

1.     Проезжая часть дороги с твердым покрытием. (Шоссе)

2.     Человек, едущий на транспорте. (Пассажир)

3.     Человек, совершающий движение пешком. (Пешеход)

4.     Он бывает запрещающий, разрешающий, информационный. (Знак)

5.     Место ожидания автобуса. (Остановка)

6.     Транспорт, работающий от электричества. (Троллейбус, трамвай)