Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

«Лицей им. Г. Ф. Атякшева»

Образовательное путешествие

Мецлер Светлана Геннадьевна,

                                                                     учитель начальных классов

1 категории

Г. Югорск 2014

Образовательное путешествие как инновационная форма работы

Слайд 1.Работа над развитием творческого мышления учащихся является одним из приоритетных направлений государственной политики в области образования. Особая роль в этом направлении отводится школе. Важно не просто выявить тягу детей к знаниям, а поддержать их познавательный интерес, стремление к новому. Наиболее эффективной формой работы с детьми является образовательное путешествие.

Слайд 2. Образовательное путешествие – это форма    развивающего обучения, направленная   на мотивацию и раскрытие творческого потенциала личности в процессе освоения окружающего  мира.

 Она наиболее полно и эффективно реализуется   через организацию свободного времени учащихся и существенно расширяет традиционные направления, формы, технологии внеклассной и внеурочной деятельности.   

Слайд 3. Актуальность проведения образовательного путешествия в начальных классах обусловлена тем, что в новых социально-экономических условиях перехода на ФГОС особое значение приобретает деятельность по накоплению  социального опыта  через   развитие  исследовательских  навыков.

Слайд 4.Форма проведения: Коллективная, групповая, индивидуальная,

Методы:  Практические  - исследовательский, поисковый, опрос, наблюдение, проект.

Теоретические - анализ  литературы, сравнение, обобщение.

Образовательное путешествие  имеет определенные этапы и позволяет сформировать у учащихся не только исследовательские, но и универсальные учебные действия.

Этапы:

1)    Мотивационный

2)    Подготовительный

3)    Исследовательская  работа

4)    Презентация исследования

Слайд 5. Важным, особо  значимым объектом для путешествия является Город, как  образовательная  среда.

В новых условиях школа стремится слиться с жизнью, расширить свое пространство до пространства целого города или края, разрабатывает новые технологии в образовании, основанные на принципах активного  деятельного подхода  обучения.

Используя образовательное путешествие, по проблеме питания в столовой, я поставила цель в своем классе:

- сформировать правильное представление о здоровом питании  детей;

- развивать  навыки  творческой деятельности;

- дать  практические  рекомендации по правильному питанию;

Слайд 7. На первом  этапе очень важно сформировать мотивацию  к новым знаниям.

На классном часе «Здоровый образ жизни» у детей возникла проблема питания в школьной  столовой: они неохотно кушают   блюда предложенного меню.

-Что нужно сделать, чтобы решить  проблему  питания  в  школьной  столовой?

Слайд 8. На втором этапе учащиеся под руководством учителя строят свой образовательный маршрут – карту поиска  знаний о правильном  питании детей.

- Подумайте,  какой  маршрут  определили первоклассники?

Слайды: 9 Составленный маршрут.

Дети предлагают посетить поликлинику, столовую в  профилактории, магазин, библиотеку.

Слайд 10. Третий этап - исследование по маршрутному листу.

Слайды: 10 - ,11,12,13,15,16,17.

Слайд 18,19.  –На четвертом этапе - презентация результатов поиска  знаний,  рассказ о проведенном исследовании.

Маленькие исследователи совершили путешествие в мир питания и

получили  информацию  о  правильном   питании  в учреждениях   города; собрали  корзину  продуктов  здорового  питания  для  семьи; изучили  литературу  о  здоровом  правильном  питании, сами  следуют  этим правилам и  дают  рекомендации близким  людям. 

Вывод: По результатам исследования дети выяснили,  что школьное меню отвечает всем требованиям здорового правильного питания. Дети стали лучше кушать.

Образовательное  путешествие по теме «Правильное питание» пробудило интерес к своему здоровью, уважение к людям труда,  работающим  в  сфере  питания.

Дети  заинтересовались  темой  и  продолжают  исследовательскую  работу  самостоятельно  в  свободное  от  учёбы  время,  а  именно:   создают   свою  книгу   с  рецептами  блюд  здорового  питания,  презентации  с  технологиями  приготовления  любимых  блюд.