У многих современных детей все чаще встречаются различного рода проблемы и трудности, среди которых нарушения поведения занимают одно из ведущих мест. Дети с нарушениями поведения - это та категория детей, которая более всего осуждается и отвергается взрослыми. Непонимание и незнание причин поведенческих нарушенийу дошкольников приводит к тому, что они вызывают открытую неприязнь к детям и неприятие их в целом. Очень часто негативные характеристики личности и способы её поведения укореняются и развиваются вследствии неблагоприятных взаимоотношений с педагогами, не обладающими навыками общения с трудными детьми. В то же время именно взаимодействие с взрослым готовым понять и принять ребенка дает ему возможность почувствовать внимание к своему внутреннему миру, в котором накопилось слишком много негативных эмоций, и с которыми самостоятельно он не в состоянии справиться.