Презентация сопровождает выступление учителя на заседании методического объединения учителей начальных классов. Анализируются причины ошибок, трудности самостоятельной работы над ошибками. Предлагается памятка для работы над ошибками, алгоритм выполнения работы над ошибками. Представлена технология проведения диктантов по методике М.С.Соловейчик. Орфографические задачи действительно сложны, трудны, но путь обучения через орфограмму, через применение правил правописания, через систематическую индивидуальную работу над ошибками - единственно надежный путь.