Мастер-класс «Обучение решению задач на проценты в курсе математики основной школы» представляет собой описание опыта по формированию понятия «процента» в курсе математики основной школы. Цель данного проекта - показать эффективные методы и приемы изучения  темы «Проценты» в основной школе.  В работе описаны основные этапы в изучении темы «Проценты», связанные со способами действий: •      Формирование понимания процента как специального способа выражения доли величины; •      Основные задачи на проценты, решаемые арифметически; •      Решение более сложных в техническом отношении задач; •      Решение задач с помощью уравнений; •      Решение задач с помощью прогрессий.