Сегодня общество испытывает самые глубокие и стремительные перемены за всю свою историю. На смену прежнему стилю жизни, когда одного образования хватало на всю жизнь, приходит новый жизненный стандарт: «Образование для всех, образование на всю жизнь». В широком аспекте под образованием принято понимать все виды приобретения знаний, связанные с самостоятельной работой занимающегося над изучаемым материалом. Особенно актуальной проблема самообразования педагогов стала в условиях информационного общества, где доступ к информации, умение работать с ней является ключевыми. Информационное общество характеризуется как общество знания, где особую роль играет процесс трансформации в знание. Поэтому современная система образования требует от педагога постоянного совершенствования знаний. Но, ни для кого не секрет, что большинство новых знаний и технологий утрачивает свою актуальность в среднем уже через пять лет. Из этого можно сделать вывод, что наиболее эффективный способ повышения педагогического мастерства педагогов – это самообразование. Постоянное самообразование -  вот тот определяющий актив жизни современного человека, который поможет не «не отстать от поезда современности»