Мне бы хотелось представить Вашему вниманию мой опыт работы с одаренными детьми на уроках английского языка.

Одаренный ребенок как бутон цветка и каждый педагог должен не только рассмотреть талант в ребенке, но и также помочь научиться правильно распределять свой талант и умения. Работа с такими детьми не терпит хаотичности, а должна быть четко спланирована.

В моей работе представлена определенная система, которая позволяет раскрыть весь потенциал ребенка.

Работа с одаренными детьми должна не только основываться на урочной деятельности, но и включать в себя внеклассные мероприятия, именно внеклассная работа, по моему мнению, и вызывает тот незаменимый интерес к урокам английского языка.