В представленном презентационном материале приведена терминология здоровьеобразующих образовательных технологий. Показана взаимосвязь различных сторон здоровья, технология обучения здоровью, охарактеризованы факторы, влияющие на здоровье и работоспособность ребенка.

В материале даны некоторые методические рекомендации проведения образовательных технологий в начальных классах (сказкотерапия, музыкотерапия, хромотерапия, психогимнастики). Материал предназначен для студентов педагогических вузов, учителей.