Урок обобщения и систематизации знаний по теме "Умножение и деление дробей" в 6 классе.       Игровые действия урока разворачиваются в математической поликлинике, где две команды участников проверяют не свое здоровье, а знания по теме «Действия с обыкновенными дробями». В регистратуре их встречают такие специалисты как логодум, игролог, уравнолог, пропорциолог и процентолог. Порядок проведения диагностики выбирают команды. После обследования каждым из специалистов участники отправляются на прием витаминов, где заполняется путем клонирования фруктовое табло по правилам игры «Крестики-нолики».           Красочное оформление презентации и необычность сюжета игры вызывает у учащихся внутренний положительный отклик, развивает любознательность.Если на уроке нет интерактивной доски, то процессом может управлять учитель.К презентации прилагается конструкт урока, музыкальное сопровождение для физминутки и карты диагностики