Цели:

-Формировать  знания  по  теме  «абсолютная и относительная влажность воздуха» , «точка росы».

-Научить обучающихся  видеть эти явления в природе, технике и быту.

-Выявить зависимость количества водяного пара в воздухе, температуры воздуха.

- Развивать умения  анализировать, классифицировать, выявлять причинно-следственные связи, объяснить разные явления и их причины.

-Воспитать чувства красоты, заботы о целостности и уязвимости природы.

Оборудование: Компьютер, телевизор,  объединённых локальной сетью с выходом в Интернет, мультимедийный курс «Физика7-11» . Материалы сайта «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»: http://school-collection.edu.ru

Лабораторные приборы:

·         Психрометрическая таблица;

·         Таблица зависимости давления и плотности насыщенного пара при различной температуре;

·         изображения гигрометров и прибор психрометр;

·          термометры;

·         кусочек марли;

·         сосуд с водой комнатной температуры;