СЦЕНАРИЙ                                     

5-7 классы

«В поисках капитана Гранта»

Действующие лица:

Ведущая

Ведущий

Моряк

Капитан Грант

Мэри

Роберт

- муз- увертюра

На сцену выходят ведущие и моряк (девочка с биноклем).

Ведущая:

Господа, я вижу за бортом плавающий предмет, его срочно нужно выловить.

Ведущий:

Команда поднять паруса! Держим курс на незнакомый объект за бортом. Шлюпку за борт…

- шум моря

Моряк:

Вот этот предмет, это бутылка, а в ней какие- то бумаги (достает).

Ведущий:

(разворачивает их и читает с трудом)

Трудно разобрать, вода просочилась в бутылку.

- Welcome to the ЮНЕСКО school!

Ведущая:

Что это значит? Почему не по-русски?

Ведущий:

Это послание из ассоциированной школы ЮНЕСКО.

Ведущая:

И о чем там речь?

Ведущий: (читает)

«15 ноября 2013 года состоится закрытие АССАМБЛЕИ «ЭКОЛАЙФ». Просьба помочь в завершении плаванья в школе № 12. Капитан Грант». Дальше ничего не видно, какая широта и долготы не разобрать?

Ведущая:

Но, где же это? Неужели нельзя помочь этому человеку?

Ведущий:

Мы снаряжаем экспедицию на поиски капитана Гранта.

Ведущая:

Подождите, тут с берега прибыли двое детишек.

Роберт:

Мы узнали, что у вас есть информация о капитане Гранте?

Мэри:

Меня зовут Мэри. Я дочь капитана Гранта. А это мой брат Роберт.

Голос за кулисами:

- шум моря

Воодушевленные благородной целью найти капитана Гранта, команда отправилась в далекое путешествие…

5 А класс

- песня «Веселый ветер».

страна Франция

Ведущий:

Какая же замечательная страна – Франция…

Мэри:

Но к сожалению там мы не нашли нашего отца.

Роберт:

Мы плывем  в Америку?!  И нашего отца, возможно,  найдем там.

- шум моря

5 Б класс

Америка

- песня «Капитан улыбнитесь».

Ведущая:

Сколько же интересного в этой стране.

 Ведущий:

Но капитана Гранта не нашли мы и в Америке.

Мэри:

Держим курс на Австралию!

Роберт:

В Австралию!

- шум моря

5 В класс

Австралия

- песня «Корабли» в исполнении Анастасии Фень.

Ведущий:

Мы уже побывали во многих странах, видели столько интересного, но самой главной цели так и не достигли.

Ведущая:

 Мы не нашли капитана и сбились с курса.

Мэри:  

Где же мы?

Ведущий:

Мы у берегов Индии.

- шум моря

6 А класс

Индия

- танец «Бескозырка белая»

Ведущая:

Вот мы покинули такую яркую и красочную страну и все безуспешно.

 Ведущий:

Может нам повезет в Китае?

Мэри:

  Ведь в Китае такая большая численность населения, очень сложно будет найти нашего отца.

Роберт:

Но мы будем очень надеяться, что нам повезет в этой стране.

Ведущая:

Отправляемся в Китай.

- шум моря

6 Б класс

Китай

-  песня Барбарики «Волна»

Ведущая:

Как же мне понравилось в Китае.

Роберт:

Только вот нашего отца нет нигде.

Ведущий:

Наш корабль приближается к берегам Японии.

Мэри:

Будем, надеется, что фортуна нам улыбнется в Японии…

- шум моря

7 А класс

Япония

- песня «Чайка над морской волной».

Ведущая:

И опять ничего…в Японии.

Роберт:

Я потерял уже всякую надежду, что наш отец найдется.

Ведущий:

Ландия, Ландия…Мы отправляемся в Зеландию.

Мэри:

Нам там обязательно повезет.

- шум моря

7 Б класс

Зеландия

- песня «Алые паруса».

Мэри:

Роберт, ты слышал?

Роберт:

Отец, там отец…

Ведущий:

Капитан Грант!

(дети обнимают отца)

Мэри:

Отец, мы так долго искали тебя.

 Роберт:

Мы побывали во многих странах и уже не надеялись, что найдем тебя.

Ведущая:

Последний остров, последняя надежда…И нам повезло

Капитан Грант:

Ах, мои дорогие, как часто стоя на вершине скалы, я мечтал увидеть какой-нибудь корабль.

Ведущая:

Капитан Грант, вы нашли сокровища?

Капитан Грант:

Да, друзья это настоящие сокровища. Это награждения для учащихся школы № 12.

Ведущий:

Ну, что мы достигли нашей цели. Нашли капитана Гранта, познакомились с разными странами и давайте же оценим талант ребят.

Ведущая:

Закончилось наше плавание, одно из самых замечательных путешествий в рамках осенней АССАМБЛЕИ «ЭКОЛАЙФ».

Ведущий:

Мы переходим к награждению всех участников на берегу нашей 12 школы.

Капитан Грант вам слово.

- фанфары

До новых встреч!