Тема:Торжественное закрытие месяца математики, физики и информатики.

Цели:

• повысить интерес школьников к изучению предмета,
• вызвать у них положительные эмоции,
• подвести к самостоятельным выводам и обобщениям,
• обогатить кругозор и интеллект учащихся дополнительными знаниями.
• Умения применять фактические знания и практические умения в нестандартной ситуации;
• приобретения опыта самопознания, самореализации и коллективного действия.

Форма:торжественное мероприятие

Оборудование: мультимедийная доска.

Ход мероприятия:

слайд 1

ведущий: С тех пор, как существует мирозданье,

Такого нет, кто б не нуждался в знанье.

Какой мы не возьмем язык и век -

Всегда стремился к знанью человек…

слайд 2

Учитель:Уважаемые, учителя, ученики! мы рады приветствовать всех на торжественной линейке посвященной закрытию недели «МАТЕМАТИКИ, ИНФОРМАТИКИ и ФИЗИКИ». Приветствуем всех, кто любит математику, кто учит информатику, кто занимается и увлекается физикой.

слайд 3

ведущий: Математика! Мир без неё был бы не интересным. Не было бы

научных открытий ни на море, ни на суше, ни во Вселенной.

«Тот, кто не знает математики, не может узнать никакой другой науки и даже не может обнаружить своего невежества»!

слайд 4

ведущий

Есть о математике молва,

Что она в порядок ум приводит,

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

ведущий

Ты нам, математика, даешь

Для победы трудностей закалку,

Учится с тобой молодежь

Развивать и волю и смекалку

ведущий

И за то, что в творческом труде

Выручаешь в трудные моменты,

Мы сегодня искренне тебе

Посылаем гром аплодисментов.

видео о математических фракталах

слайд 5-12 (тест «Знатоки математики»)

слайд 13

ведущий: Кто-то из нас увлечен математикой,

Кто-то историей и языком,

А мы с тобой, друг влюблены в информатику,

Прочь прогони и печаль и тоску.

ведущий

Этот предмет очень важный сейчас,

Вот и прогресс добрался до нас,

Будем мы вхожи с тобой в INTERNET,

В сеть, что опутала весь белый свет.

ведущий: Еще каких-нибудь 25 лет назад про информатику в школе даже не слышали. Да и в других местах компьютеров было очень мало.

ведущий: За эти годы был пройден немалый путь. От алгоритмической культуры и компьютерной грамотности мы пришли к информационной культуре, к внедрению информатики во все сферы жизни нашего общества.

ведущий: Сейчас компьютеры применяются почти во всех отраслях науки и производства.

ведущий:

Продолжается век.

И другой приближается век.

По кремнистым ступеням,

Взбираясь к опасным вершинам…

ведущий

Никогда, никогда, никогда

Не отдаст человек

Своего превосходства

Умнейшим машинам!

видео о новых технологиях будущего.

слайд 14-17 («Знатоки информатики»)

слайд 18
ведущий: Физика! Какая ёмкость слова!

Физика для нас не просто звук!

Физика – опора и основа,

Всех без исключения наук.

ведущий: Физика – это здорово! Без неё не летали бы самолёты и космические ракеты, не ходили бы теплоходы и поезда. Не будь её мы до сих пор ходили бы пешком или ездили на лошадях.

ведущий: Если бы не было физики, мы не смогли бы поговорить по телефону;

Его бы просто не было.

ведущий: Без физики по вечерам в наших домах горела бы свеча или тусклая керосиновая лампа. Без физики люди никогда бы не изобрели электричество, и всех электроприборов просто бы не существовало.

ведущий: Вы только представьте, что у вас дома нет телевизора, магнитофона,

стиральной машины, пылесоса, холодильника, утюга!

ведущий: И без физики мы не смогли бы посмотреть кино, послушать музыку сфотографироваться!!

ведущий: Нам на физике ребята, удаётся всё понять!

Очень трудные законы легче в «рэпе» познавать!

ведущий

Законы Ньютона, законы Эйнштейна,

Ток постоянный, ток переменный.

ведущий

Протоны, нейтроны, магниты, ракеты –

И всё называется физикой это.

видео о значении физики в космосе.

слайд 19-21 («Знатоки физики»)

слайд 22

Подведение итогов месяца.