развивать на уровне впечатлений те нравственные понятия, которые станут основой жизненной позиции, составят духовно- нравственный стержень личности (терпимость, доброту, сочувствие, дружбу);

учить выбирать жизненные ориентиры;

помочь детым понять, что такое чуткость, внимательность;

воспитывать дружбу, убеждая, что добрые отношения люди создают в жизни сами.

Форма : час общение

Тип . Час открытых мыслей

Жить на земле – это счастье. Ведь каждый из нас часть уникальной планеты. Ее населяет множество народов с различным цветом кожи. С разной религиозной верой. В нашей стране живут люди различной национальности и в нашем селе тоже. И живут они в дружбе между собой, некоторые даже создают семьи. У нас в школе у мед сестры муж дагестанец, а в школе учится третья часть ребят разной национальности. В нашем классе учатся дети разной национальности и все они живут дружно