Слайд 1

Китайська народна казка «Пензлик Маляна». Значення фантастичних елементів у казціВиконалавчитель світової літератури БСШ №1Карпова К. О.

Слайд 2

Перевірка домашнього завдання Переказ ключових епізодів казки «Пензлик Маляна» від імені головного героя казки

Слайд 3

Китайська народна казка «Пензлик Маляна» показує силу чарівного пензлика, розкриває характер талановитого художника, що думав не лише про себе, а й про людей, допомагав їм своїм мистецтвом

Слайд 4

Китай – одна з найстародавніших держав на земній кулі.

Слайд 5

ЇЇ площа – 9, 6 мільйона квадратних кілометрів. Населення – близько 971 мільйона чоловік. Столиця – Пекін.

Слайд 6

Тут розташовані найвищі у світі гірські системи – Гімалаї, Сино – Тибетські гори та інші, знаменита гора Джомолунгма висотою близько 9 тисяч метрів над рівнем моря.

Слайд 7

Люди вирощували рис, чай, кавове дерево, кокосові пальми, банани, бавовник.

Слайд 8

Китайський народ у давні часи збагатив світову культуру і науку багатьма видатними відкриттями. Китай – батьківщина компаса

Слайд 9

Батьківщина паперу

Слайд 10

Батьківщина пороху

Слайд 11

Батьківщина шовку, чаю.

Слайд 12

Видатна споруда – Велика китайська стіна (221 – 207рр. до н. е. ) . Релігія в Китаї – переважно буддизм.

Слайд 13

Література Китаю – одна з найдревніших у світі. Від І тисячоліття до нашої ери збереглася «Шицзин» («Книга пісень») – скарбниця народних пісень, ритуальних гімнів, од.

Слайд 14

Скажіть мені, будь ласка, чи сподобалась вам казка? Якщо так, то чим?

Слайд 15

Складання таблиці «Реальне і фантастичне у казці»{21E4AEA4-8DFA-4A89-87EB-49C32662AFE0}Реальне Фантастичне Бідність хлопчика, який не мав навіть пензлика для малювання. Бідність селян і їхня нелюбов до багатіїв. Чарівний пензлик, оживаючі картини; сон, що збувся; загибель імператора; перетворення золота на каміння та ін. .

Слайд 16

Бесіда за прочитаною казкою Як звали головного героя і чому? Про що він мріяв? Що заважало здійсненню його мети? Для чого описується сон? Як допомагав пензлик Маляну? Чому Малян відмовився малювати поміщику? Чому він не домальовував свої картини? Що ви дізналися про імператора? Чому в руках імператора малюнки перетворювалися на жахи? Які фантастичні елементи зустрічались у казці? Яку роль виконують вони у казці?

Слайд 17

Які сходинки були у героя на його шляху до успіху?                                                         

Слайд 18

Підсумкова евристична бесіда Які риси характеру притаманні юному художнику? Доведіть прикладами з тексту, що Маляна був кмітливий і сміливий хлопець. Чому казка має таку назву? Яку назву казці дали б ви? Чому вчить ця китайська народна казка?

Слайд 19

Домашнє завдання: прочитати казку «Синдбад-мореплавець»