У презентації подано узагальнений досвід роботи з української та світової літератури  протягом міжатестаційного періоду. На основі вправ, представлених зав.кафедрою загальної та вікової психологіії КДПІ Токарєвою Н.М., розроблено систему завдань та прийомів щодо розвитку творчого мислення.І блок :структурні вправи, трансформаційні, програмовані, комунікативні.ІІ блок: репродуктивні, репродуктивно-творчі, творчо-дослідницькі.

Актуальність роботи полягає в тому, що суспільству потрібні люди, які здатні приймати нестандартні рішення, вміють творчо мислити. Розміщено фотозвіт класного керівника за 2014-2015 н.р.