Вхождение в мир искусства возможно лишь через активную творческую деятельность. Перед педагогами встает задача найти такие методы, приемы, формы работы, которые бы соответствовали природе художественного творчества.

Цель: определение эффективности использования игровых форм деятельности в практике преподавания музыкального искусства.

Задачи: раскрыть художественный потенциал игровой деятельности в контексте общего музыкального образования на основе философско-эстетических и психолого-педагогических концепций;

обоснование необходимости использования методов и организующих форм в практике преподавания уроков музыки.