Цель данной разработки - помочь преподавателям образовательных учреждений экономического профиля в подборе материала профессиональной направленности при изучении производной.

Цель урока - познакомить учащихся с возможностями использования математического аппарата дифференциального исчисления в экономических расчётах. Закрепить, углубить и обобщить знания в области производной с помощью решения различных задач с экономическим и практическим содержанием.

В конспекте подробно рассматривается и даётся алгоритм решения задач на нахождение наибольшкго и наименьшего значений функции, рассматривается понятие "эластичность".