Здесь была ссылка на работу «Проблема интеграции в современной школе» автора Вагенлейтнер Светлана Эдуардовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Презентации предназначены для педагогов. Цель работы презентаций: Повышение общекультурного уровня учителя.Планируемый результат: Использование презентаций на методических советах, педагогических советах школы.Актуальность проблемы:Хотя и не одну сотню лет в школе преподаются отдельные учебные предметы, закономерно возникают вопросы: как идёт усвоение учащимися знаний о природе, обществе, человеке? Формируется ли в их сознании целостная научная картина мира? Какие педагогические условия требуются, чтобы достигнуть этого? Нужны ли специальные учебные предметы, синтези- рующие знания из различных областей? Давно и много пишут и говорят о межпредметных связях, интеграции в школьном образовании. В современных условиях давняя педагогическая проблема приобретает новое звучание. Её актуальность продиктована новыми требованиями, предъявляемыми к школе, социальным заказом общества. Интеграция чрезвычайно актуальна и необходима в современной системе образования