Каждому учителю, работающему в среднем звене пришлось столкнуться с проблемой преемственности при переходе учеников из начальной школы в среднее звено. Особенно эта проблема актуальна в последнее время, когда уделяется особое внимание ФГОС. Как не навредить ученику, доставить ему привычные комфортные условия, в то же время дать почувствовать, что хотя они ещё не взрослые, но уже не малыши. Первые уроки в пятом очень важны, как для детей, так и для взрослых. Необходимо ребёнку давать право самостоятельности, но и ненавязчивый контроль не должен ослабевать. В пятом классе особенно нужно заострить внимание на режиме дня школьника. Многое нужно обсудить.