Для большинства учеников нашей школы русский язык родной, но интерес к нему не слишком высокий. Мы стали меньше  читать,   а  в  русском языке так много хороших слов: больших и маленьких, простых и сложных, веселых и грустных, добрых и злых, поэтому так важно изучать их происхождение, значение, образование и употребление в речи.   Когда нам классный руководитель  предложила поработать с разными словами, я выбрала слово « счастье».   О счастье говорят много, но если попросить дать определение счастья, то вряд ли мы услышим один и тот, же ответ, ведь понимание счастья у каждого своё.   Я выбрала это слово, потому что оно показалось мне теплым, светлым и главным в жизни каждого человека. Цели проекта:  узнать происхождение  слова счастье, и найти ответ на вопрос: что такое счастье? Для поставленной цели необходимо решить следующие задачи: Задачи: а) исследовать происхождение, значение, строение слова              « счастье» в различных словарях;                б) провести анкетирование:                в) научиться  работать с дополнительной литературой;