Цели: повторение изученного об имени числительном, закрепление навыков употребления числительных в речи, повышение интереса к урокам русского языка.

Класс делится на 2 команды, каждая имеет своего капитана и название. Название команды учащиеся определяют по ребусам: Во 100 к Р 1 а Первое задание – «Ты – мне, я – тебе» 1. Команды задают по 2 вопроса друг-другу (домашнее задание). 2. Составить небольшой рассказ на тему «Наш класс» используя числительные. Второе задание - Отгадайте загадки. -Семьдесят старух стоят, кусая землю.(Юрта) -Один костёр весь свет согревает.( Солнце ) -Закутан ребёнок в сорок пелёнок.(Капуста) -Под одним колпачком семьсот казачков. (Мак) -Четыре братца под одним шатром стоят.(Стол) -Четыре брата бегут ,друг-друга не догонят.(Колёса) -Двое караулят, четверо стоят, один тесто месит. (Верблюд) -Пять братьев годами равные, да ростом разные. (Пальцы)