ПРОЕКТ      « ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ФИТОНЦИДНОЙ АКТИВНОСТИ КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ НА ЧИСТОТУ ВОЗДУХА В УЧЕБНЫХ КЛАССАХ АРИШКИНСКОЙ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬ-НОЙ ШКОЛЫ НИКОЛЬСКОГО РАЙОНА» Актуальность темы Известно, что существенная роль в формировании здоровья школьников принадлежит факторам внутришкольной среды.  К таким факторам относится также, состояние воздуха в классе. Поэтому основная проблема, которую я преследовала выполняя исследовательскую работу: «Сохранение здоровья школьников». Человек без пищи может прожить несколько недель, без воды несколько дней, а без воздуха несколько минут. Чистота воздуха имеет большое значение в жизни человека.      Для воздуха закрытых помещений санитарными показательными микроорганизмами являются стафилококки, зеленящие стрепто-кокки, а показателем прямой эпидемиологической опасности – гемолитические стрептококки и стафилококки.      Количество микробов в закрытом помещении находится в тесной связи с санитарно- гигиеническим режимом помещения. При скоп-лении людей, плохой вентиляции, слабом естественном освещении, неправильной уборке помещений количество микробов увеличи-вается. Сухая уборка, редкое мытье полов, использование грязных тряпок и щеток, сушка их в том же помещении создают благоприя-тные условия для накопления в воздухе микробов.  Через воздух могут передаваться вместе с каплями слизи и мокроты при чиханье, кашле, разговоре возбудители гриппа, кори, скарлатины, дифтерии, коклюша, стафилококковой, стрептококковой и менинго- кокковой инфекций, ангин, острых катаров дыхательных путей, туберкулеза, оспы, лёгочной формы чумы и других заболеваний.   Микробы могут распространяться токами воздуха, воздушно- пылевым и вздушно-капельным путем. При чиханье, кашле, разгово-ре больной человек выбрасывает в окружающую среду на расстояние 1-1,5 м и более вместе с каплями слизи, мокроты патогенные бактерии.   Незначительное пребывание микробов в воздухе бывает вполне дос-таточно, чтобы обусловить передачу патогенных бактерий и вирусов от больных здоровым и вызвать обширные эпидемии таких заболе-ваний, как грипп.  Любой растительный организм в процессе своей жизнедеятельности вырабатывает вещества различной химической природы, в том числе и те, которые помогают в борьбе с болезнетворными микроорганиз-мами, способствуют выработке у растений иммунитета против различ-ных заболеваний.