Целью настоящей работы является разработка концепции обучению говорению на английском языке в условиях реализации ФГОС.

Для реализации поставленной цели в настоящей работе будут решаться следующие задачи:

- анализ говорения, как вида речевой деятельности;

- раскрытие существующих методов говорения;

- формулировка целей и раскрытие содержания обучения говорению;

-  разработка урока в среднем звене в условиях реализации ФГОС.

Настоящая работа включает в себя введение, основную часть, состоящую из двух глав раскрывающих теоретическую и практическую составляющие настоящей работы, заключение , приложения.

Таким образом, актуальность настоящей работы обусловлена необходимостью адекватного овладения иностранной речью в процессе общеобразовательного обучения в условиях средней школы.