Актуальность темы.

Главной целью образования признается создание условий для самореализации личности учащегося. Поэтому необходимо организовать учебный процесс таким образом, чтобы происходило развитие психических качеств и интеллектуальных способностей учащихся через усвоение содержания конкретной дисциплины. Необходимым условием полноценного развития учащихся в процессе обучения является учет их индивидуальных различий.

Цель исследования: организация учебного процесса на уроках химии с учетом индивидуально-типологических особенностей учащихся.

Объект исследования: социотип учащихся 8-10 классов.

Предмет исследования: связь соционического типа учащихся с системой обучения на уроках химии.