Предмет, класс:

Интегрированный учебный проект по русскому языку и литературе;

Долгосрочный: 3 месяца (требует значительного времени для поиска материала, анализа и его оформления);

Внеурочный: в рамках работы литературного кружка по изучению лирики;

Разновозрастный: участники литературного кружка (6,7,8 классы)

 

Краткая аннотация проекта:

Цель проекта:  используя словари, научно-популярную литературу и др. источники, собрать разнообразную информацию об истории, значении, употреблении слова «ДРУЖБА» в русском языке и лирике А.С.Пушкина.

 

Задачи проекта:

1.     Расширить возможности применения межпредметных и

внутри предметных связей.

2.     Приобщиться к самостоятельной исследовательской деятельности, совершенствуя умения поиска, отбора и анализа информации, расширять кругозор, формировать общекультурные взгляды;

3.     Развить творческие способности, развивать эмоциональную культуру: умение сопереживать, сочувствовать, понимать и поддерживать друга;

4.     углубить представление о личности А.С.Пушкина.

Что участие в проекте даст обучающимся:

 

1.     Умение ставить цели, планировать собственную деятельность и деятельность товарищей, работать в группе, нести ответственность за порученное дело, видеть предмет исследования, отбирая необходимую информацию, умение работать с различными источниками информации, готовить презентацию, готовить публичное выступление, демонстрировать владение способами предъявления информации;

2.     Расширение представлений об изучаемом материале;

3.     Интерес к самостоятельной проектной и  исследовательской деятельности.

4.     учащиеся самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания из разных источников;

5.     учатся пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

6.     приобретают коммуникативные умения, работая в различных группах;

7.     развивают у себя исследовательские умения (выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, обобщения);

8.     развивают системное мышление.

 

Результаты проекта:

 

1. Умение работать над проектом.
2. Оформление презентации «Энциклопедия слова «Дружба».
3. Оформление группами кластеров: «Пушкин и лицеисты» (6б класс), «Пушкин и декабристы» (7а класс), «Пушкин и литераторы его времени» (8а класс)  (для наглядности кабинета русского языка и литературы).
4. Защита проекта перед одноклассниками во время изучения темы «Творчество А.С.Пушкина» на уроках литературы.
5. Участие в проведении урока русского языка - творческая мастерская «Дружба – это…» в 6б, 7а, 8а классах.

Как будут оцениваться и обсуждаться: Ход проекта: на заседаниях литературного кружка дискуссия о роли каждого в реализации проекта, самооценка и взаимооценка; Результаты проекта: во время защиты проекта критериальная  оценка выступления каждого участника проекта.