Краткое содержание проекта:

Отвечая на основополагающий вопрос, учащиеся делают выводы, что человек овладевает новыми знаниями, умеет то, что в реальной жизни не дано и стремиться к этому. Приходят к мысли, что человек, фантазируя, становится Добрее и Сильнее. Для более эффективной работы ученики учатся использовать информационно-коммуникационные технологи, навыки мышления высокого уровня и умения 21 века.

Приблизительная продолжительность проекта: 3 недели. 

Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения

личностные:

§  общаться, обмениваться мнениями с одноклассниками по учебной теме

§  проявить творческие способности в написании статьи, рассказа,т д.;

§  оценивать роль человека в природе,

метапредметные:

§  умения мышления высокого уровня: анализ, синтез, сравнение, обобщение и систематизация, оценка;

§  навыки работы с информационными ресурсами в электронной среде обучения, с использованием возможностей Интернета;

§  навык оформления; развитие коммуникативных умении и навыков сотрудничества, развитие рефлексии.

предметные:

§  характеризовать цели, задачи романа, выделять главную мысль, основную идею и тему произведения;

определять важнейшие вопросы по произведению.