Проект оформлен в виде технологической карты урока. На каждом этапе урока развиваются УУД. В ходе урока формируется учебно-познавательный интерес к новому материалу и способам решения новой учебной задачи. Формируются регулятивные УУД:принятие и сохранение учебной задачи, планирование своих действий для решения задачи через активное  включение в деятельность в сотрудничестве с учителем и одноклассниками; умение различать способ и результат действия; осуществлять контроль за процессом и результатами деятельности. Учащиеся воспроизводят правило деления суммы на число и деления с остатком и применяют эти знания для деления многозначных чисел. Практическим способом выясняют распространения основного правила деления с остатком на деление многозначных чисел.