Данный проект предназначен для обобщения темы «Пунктуация» и систематизации знаний пятиклассников о знаках препинания в простом предложении с учётом его смыслового, синтаксического членения и интонационных особенностей. Обучающиеся узнают о возникновении системы знаков препинания, придут к пониманию того, что пунктуация является важным приёмом организации текста.

Умение ставить знаки препинания – неотъемлемая часть владения письменной речью, оно так же важно, как важно вообще умение выражать свои мысли в письменной форме.

Цель проекта 

Развитие культуры письма, совершенствование правописной (пунктуационной) грамотности обучающихся.

Задачи проекта

·               Изучить литературу по теме.

·               Создать условия, способствующие повышению культуры письменного общения.

·               Раскрыть перед учениками пунктуацию как систему правил постановки знаков препинания с привлечением исторических сведений.

·               Развить языковое чутьё, лингвистическую интуицию.

·               Продолжить совершенствование навыков речевого самоконтроля на основе работы со справочной литературой.

·               Создать условия для развития аналитических умений обучающихся извлекать информацию на основе работы с таблицами и схемами.

·               Обобщить и систематизировать знания пятиклассников о простом предложении по основным темам раздела «Пунктуация».