Предлагаю программу организации самостоятельной работы учащихся на уроках  в соответствии с их возможностями, на основе уровня обученности, развития и интереса учащихся, если окажется возможным предъявить к ним высокие (но посильные) требования, что позволит получить более высокие образовательные результаты, таким образом решится проблема максимального развития у учащихся задатков в области познавательной деятельности, подготовки к обучению в ВУЗах и колледжах и к труду, жизни в современном мире, создания интеллектуальной элиты.