В методических рекомендациях по проектированию современного урока при переходе на ФГОС ООО представлены:

Типы современного урока (типология уроков – важная дидактическая проблема. Она способствует приведению данных об уроке в порядок);  

Структура каждого типа урока;

Технологическая карта урока (способ графического проектирования урока, таблица, позволяющая структурировать урок по выбранным учителем параметрам);

Правила на каждый день, которые помогут учителю;

Приемы организации рефлексии на уроке (рефлексия является обязательным условием саморазвития не только ученика, но и учителя).