Успех — это не случайность, а закономерность, многократно подтвержденный позитивный жизненный опыт, который формируется благодаря положительному образу мышления и оптимистичному способу жизни, сильным желаниям человека достичь определенных вершин и неуемная деятельность, направленная на их покорение. Я считаю, что формирование интереса к процессу обучения в школе, стремление к успеху, связано с нестандартностью подхода к содержанию и организации учебно-воспитательного процесса. Поэтому главным предметом моей педагогической деятельности стало использование метода проектов в образовательном процессе для развития личности учащегося.